Wie? Wat? Waar?

Tijd voor wat drama in klas 4B. Na een opwarming met uitbeelden kregen de leerlingen in groepjes een personage, een plek en een actie toegewezen. Aan hen om hier een leuk verhaaltje rond te verzinnen en er een toneeltje van te maken. Wat hebben ze ijverig gewerkt! Volgende week tonen ze het resultaat aan de klas.